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　　据悉，涉事课程为首尔大学自然科学学院开设的一门通识课程，主要面向服兵役休学学生，授课及考试均通过线上方式进行。校方在该课程期末考试中发现疑似违规行为，遂决定将相关考试成绩全部作废。

　　在该课程的线上期末考试中，校方为防止作弊，在系统中设置了窗口切换记录功能，考生一旦切换至其他窗口，系统便会自动记录。但助教在核查过程中发现，36名考生中约有一半曾切换至其他窗口。不过，由于系统日志未能显示具体查看内容，相关行为尚无法被确认为明确的作弊证据。

　　报道称，任课教师并未对涉事学生作出纪律处分，而是决定将考试成绩作废，并改以替代性作业作为评估方式。对此，部分学生表示“该来的总会来的”。

　　一名在校学生当天通过首尔大学校友常用的线上社区发帖称，“作弊其实很容易。说实话，现在才承认，我也有过作弊经历。”该学生表示，在答题过程中遇到不会的题目时，曾无意间多次点击“返回”按钮，从而看到此前参加考试的学生留下的内容，并据此作答。

　　目前，首尔大学正研究应对学生考试违规行为的对策。据悉，校方考虑以线下考试为原则；若必须进行线上考试，则可能通过设计开放式（开卷）试题，或以作业形式取代传统考试等方式加以应对。

　　与此同时，首尔大学正在制定人工智能（AI）使用指南，并就相关内容征求校内成员意见。相关方案包括要求教师在课程大纲中明确说明是否允许使用AI工具，以便学生事先确认教学方针等。

　　类似事件并非个案。据央视新闻报道，近期，韩国多所顶级高校接连曝出线上考试作弊问题。除首尔大学外，延世大学和高丽大学此前也被曝有学生在在线考试中借助人工智能工具或通过聊天软件交换答案，相关课程考试成绩均被判定无效。

　　有分析指出，人工智能工具在韩国高校中迅速普及，而线上考试监管和使用规范相对滞后，成为集体作弊频发的重要背景。数据显示，超过九成韩国大学生曾使用人工智能工具完成学习任务，约七成高校尚未出台针对生成式人工智能的正式管理政策。

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